Votre enfant est-il vraiment HPI ?

Sur les groupes Facebook de conseils entre parents, il y a un type de message qui revient souvent : “Connaissez-vous un psy pour tester un enfant hypersensible, intelligent mais en échec scolaire ?” ou “Je cherche une école bienveillante pour mon fils pas adapté au système classique, HPI mais pas diagnostiqué“. Dans tout ça, il y a des enfants en échec scolaire dont les parents sont persuadés d’avoir engendré un génie incompris de l’éducation nationale, et des enfants vraiment plus intelligents que les autres dont les parents cherchent des réponses. Mais il y a surtout beaucoup d’idées reçues et de raccourcis qui, au final, pénalisent tout le monde. Pourquoi tant de confusions ? Comment faire la différence entre un enfant intelligent et un enfant HPI (à Haut Potentiel Intellectuel) ? Et surtout, est-ce que l’étiquette HPI est vraiment pertinente ?

Dans cet épisode, Marine Revol interroge Benjamin, qui a fait passer des tests à son fils parce qu’il était en grande souffrance, en plus de montrer des signes d’intelligence particuliers, et Cécile, qui a décidé de faire en sorte que le QI de sa fille ne change rien à sa vie quotidienne. Elle s’entretient également avec Nicolas Gauvrit, mathématicien, psychologue et chercheur en sciences cognitives et maître de conférence à l’Université de Lille, co-auteur de la bande dessinée “Dans la tête des HPI, ce que nous dit la science”. Ensemble, ils parlent de l’utilité ou non d’identifier le HPI chez les enfants, du poids de la génétique et de l’environnement, de passion pour les caténaires et les pantographes, d’hypersensibilité et d’ennui à l’école, et décortiquent les clichés persistants sur l’intelligence des enfants.

Et si vous n'avez pas le temps d'écouter en intégralité l'épisode, nous vous proposons un extrait où Nicolas Gauvrit revient sur la pertinence de l'identification du Haut Potentiel Intellectuel chez les enfants et les limites de cette étiquette.

Faites des gosses est une production Louie Media, présentée par Marine Revol. Elle a écrit et tourné cet épisode. Il a été réalisé par Anna Buy. La musique est de Jean Thévenin. La prise de son et le mix sont du studio La Fugitive. Charlotte Pudlowski est à la production exécutive, Elsa Berthault est attachée de production et Mélissa Bounoua directrice des programmes.

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Comment aider son enfant à entrer dans la lecture ? [2/2]

Dans ce deuxième volet dédié à l’apprentissage de la lecture, Marine Revol se demande : est-ce qu’il y a une bonne et une mauvaise façon de faire entrer son enfant dans la lecture ? Est-ce qu’on risque d’embrouiller son enfant avant son entrée au CP, voire créer des conflits de loyauté ?

Marine Revol s’entretient avec la linguiste et pédagogue Céline Alvarez, linguiste et pédagogue. Ensemble, elles font la différence entre le nom et le son des lettres, parlent digrammes et petits monstres, réseaux neuronaux, vaches et chant.

Pour aller plus loin :

Faites des gosses est une production Louie Media, présentée par Marine Revol. Elle a écrit et tourné cet épisode. Il a été monté par Kiana von Schoen et réalisé par Anna Buy. La musique est de Jean Thévenin. La prise de son et le mix sont du studio La Fugitive. Charlotte Pudlowski est à la production exécutive, Elsa Berthault est attachée de production et Mélissa Bounoua directrice des programmes.

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Archives : 
”Comment apprendre à lire à son enfant en 20 minutes par jour (Méthode Lecture interactive)”, J'apprends avec Paco, 18 septembre 2021
”Apprendre à lire tous les sons du CP”, Yannick Sayer, 15 juin 2020
”Mon enfant NE SAIT PAS LIRE. APPRENDRE à lire facilement avec APILI !!”, Patricia Marie-Angelique - Histoire pour dormir, 26 juin 2020
”Foufou Les Syllabes pour les enfants Learn Syllables for kids Serie”, Foufou Channel, 23 septembre 2017
”Apprendre à lire facilement et rapidement à n’importe quel enfant / Faire de ton enfant un génie”, Viany Nguefack - FR, 13 mai 2022

Faut-il apprendre à lire à ses enfants dès la maternelle ? [1/2]

C’est un frigo blanc sur lequel sont aimantées de petites lettres de couleurs qui forment parfois des mots, parfois pas. Vous êtes chez des ami·es, parents d’un enfant de 4 ans, et vous vous demandez s’ils n’en font pas un peu trop. Pourquoi est-on obsédé par l’apprentissage de la lecture ? Faut-il vraiment prendre de l’avance pour apprendre à lire à son enfant ?

Dans cet épisode, Marine Revol rencontre Céline Alvarez, linguiste et pédagogue, convaincue que les méthodes d’enseignement actuelles ne tiennent pas compte des mécanismes naturels de l’apprentissage mis en lumière par les neurosciences. Ensemble, elles font le point sur les résultats et inégalités scolaires, parlent facteur d’émancipation et réorganisation cérébrale, font les sons “mo-to” et “co-co-ri-co”.

Pour aller plus loin :

Faites des gosses est une production Louie Media, présentée par Marine Revol. Elle a écrit et tourné cet épisode. Il a été monté par Kiana von Schoen et réalisé par Anna Buy. La musique est de Jean Thévenin. La prise de son et le mix sont du studio La Fugitive. Charlotte Pudlowski est à la production exécutive, Elsa Berthault est attachée de production et Mélissa Bounoua directrice des programmes.
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Archives :
“Le Grand entretien de la matinale”, France Inter, le 24 septembre 2023
"Envole-moi", Positif, Jean-Jacques Goldman, 1984